I Lunden finder du forskellige frugttræer, græsser og flerårige planter, som spiller for dine sanser og danner rammen om undervisning og aktiviteter med fokus på fantasi, fortællinger og naturens mytiske kræfter.
Indlæg skrevet af Julie Holm
Air bee n’ bee – Naturstien på Rådmandsgades Skole
De to Air bee n’ bee-områder er fyldt med gode planter som vores bier er særligt glade for, og livet for både honningbierne og vores næsten 300 forskellige vilde bier, er i fokus her. Som navnet antyder, rummer området også plads til opsætning af forskellige typer bihoteller, som kan give bierne et sted at bo – noget der er meget tiltrængt for vores vilde bier.
Skovbunden – Naturstien på Rådmandsgades Skole
I Skovbunden, under skovfyren og den store robinie, finder du et mylder af liv mellem bregner og anemoner. Skovens kredsløb er den perfekte model på recirkulation af næringsstoffer, og de tilknyttede aktiviteter har derfor fokus på nedbrydning, næringskredsløb, svampe og de mange nedbryderdyr.
Det Hjemlige – Naturstien på Rådmandsgades Skole
Det Hjemlige område er beplantet udelukkende med hjemmehørende arter. Mange af vores insekter er udviklet tæt sammen med planterne gennem årtusinder af år, og derfor giver en beplantning med hjemmehørende arter et godt udgangspunkt for at styrke biodiversiteten, hvilket er temaet i fokus for dette område.
Hjemmeskole: Forløb 1 – bier, blomster & bivokswraps
Forløbet her har fokus på bier og blomster. I kommer til at arbejde med de egenskaber, der er i honning og bivoks, hvad vi kan gøre for at forbedre vilkårene for de andre bestøvende insekter, vi har i Danmark, og hvordan vi som mennesker også kan spise blomster. Som en del af forløbet skal I lave jeres egne bivokswraps og sprede blomster i byen.
Hjemmeskole: Forløb 2 – mikrogrønt og urter
Forløbet her har fokus på planters vækst og dyrkning i byen. Gennem dyrkning af mikrogrønt kommer I til at følge spiring og vækst helt tæt på. Herudover kommer I til at arbejde med planters opbygning, livscyklus og hvordan fødevareproduktion kan finde plads i byen.
Hjemmeskole: Forløb 3 – svampe og svampedyrkning
Forløbet her har fokus på svampenes forunderlige verden. Gennem dyrkning af spiselige svampe kommer I helt tæt på deres vækst. Herudover kommer I til at arbejde med svampenes rolle i vores økosystemer og hverdag.
Hjemmeskole: Forløb 4 – køkkenhaven
Forløbet her har fokus på dyrkning af spiselige grønt i køkkenhaven. Gennem opgaver omkring økologiske dyrkningsmetoder og forspiring af forskellige grøntsager, som I senere kan plante ud i jeres køkkenhave, kommer I godt i gang med jeres egen dyrkning samtidig med at I lærer om naturens processer.
Bladlus på altanen? Gode råd til håndtering
Har dine planter fået lus? Så er du i samme situation, som de fleste af byens planteejere. Det varme og forholdsvis tørre forår har givet bladlusene de bedste formeringsbetingelser, og der er derfor MANGE bladlus i byen. Hvis du vil undgå at skulle i gang med at sprøjte, så læs vores gode råd her.
Åben Skole: Forløb 1 – Biodiversitet i byen & frøbomber
Lad skolehaven komme til dig og inddrag praktiske hands-on aktiviteter i din undervisning om bæredygtighed, natur og dyrkning – I behøver ikke have mere end en vindueskarm og byens rum til rådighed.
Forløbet er velegnet til elever fra ind- til udskoling, og selvom de praktiske aktiviteter grundlæggende er de samme, kan undervisningen nemt differentieres efter alderstrin.
Åben Skole: Forløb 2 – Mikrogrønt & fotosyntese
Lad skolehaven komme til dig og inddrag praktiske hands-on aktiviteter i din undervisning om bæredygtighed, natur og dyrkning – I behøver ikke have mere end en vindueskarm og byens rum til rådighed.
Forløbet er velegnet til elever fra ind- til udskoling, og selvom de praktiske aktiviteter grundlæggende er de samme, kan undervisningen nemt differentieres efter alderstrin.
Åben Skole: Forløb 3 – Insekter & bestøvning
Lad skolehaven komme til dig og inddrag praktiske hands-on aktiviteter i din undervisning om bæredygtighed, natur og dyrkning – I behøver ikke have mere end en vindueskarm og byens rum til rådighed.
Forløbet er velegnet til elever fra ind- til udskoling, og selvom de praktiske aktiviteter grundlæggende er de samme, kan undervisningen nemt differentieres efter alderstrin.
Åben Skole: Forløb 4 – Dyrkning i byen
Lad skolehaven komme til dig og inddrag praktiske hands-on aktiviteter i din undervisning om bæredygtighed, natur og dyrkning – I behøver ikke have mere end en vindueskarm og byens rum til rådighed.
Forløbet er velegnet til elever fra ind- til udskoling, og selvom de praktiske aktiviteter grundlæggende er de samme, kan undervisningen nemt differentieres efter alderstrin.
Åben Skole: Forløb 5 – Cirkulære ressourceflows & svampedyrkning
Lad skolehaven komme til dig og inddrag praktiske hands-on aktiviteter i din undervisning om bæredygtighed, natur og dyrkning – I behøver ikke have mere end en vindueskarm og byens rum til rådighed.
Forløbet er velegnet til elever fra ind- til udskoling, og selvom de praktiske aktiviteter grundlæggende er de samme, kan undervisningen nemt differentieres efter alderstrin.
Åben Skole: Forløb 6 – Spiring, plantens dele & planteformering
Lad skolehaven komme til dig og inddrag praktiske hands-on aktiviteter i din undervisning om bæredygtighed, natur og dyrkning – I behøver ikke have mere end en vindueskarm og byens rum til rådighed.
Forløbet er velegnet til elever fra ind- til udskoling, og selvom de praktiske aktiviteter grundlæggende er de samme, kan undervisningen nemt differentieres efter alderstrin.
6.3 Minilandbruget Økotopen: Bæredygtighed i praksis
GROW LIKE TOMORROW: Det økologiske og regenerative jordbrug, Økotopen, bryder med konventionel landbrugsproduktion – og inspirerer til nye måder at dyrke, kommunikere og forbruge på.
Spiretest – tjek dine gamle frø
Hvorfor skal du lave en spiretest? Formålet med at lave en spiretest er at teste dine frøs spireevne. Hvis 8 ud af 10 frø spirer anses frøene at have en god spireevne, og de kan bruges i haven. Hvis du har gamle frø liggende, som du er i tvivl om stadig kan spire, er...
Grow Like Tomorrow – in english
Read more about our upcoming book: Grow Like Tomorrow – The road to the future’s sustainable food production.
5.2 Nabo Farm – Urban farm leverer lokalt og bæredygtigt mikrogrønt
GROW LIKE TOMORROW: Den innovative startup-virksomhed Nabo Farm er med sit vertikale indendørs landbrug blevet et fornemt eksempel på, hvordan fremtidens fødevareproduktion kan se ud – en fremtid hvor byens borgere kan købe helt friske lokale og bæredygtige fødevarer.
Opgave 1.1: Mikrogrønt og forsøg
Denne opgave hører til TEMA 1 i vores Undervisningspakke til fjernundervisning og klasseundervisning. God fornøjelse!
Opgave 2.1: Respiration og svampedyrkning
Denne opgave hører til TEMA 2 i vores UndervisningsKit til fjernundervisning og klasseundervisning. God fornøjelse!
Opgave 1.2: Celledeling og frø
Denne opgave hører til TEMA 1 i vores Undervisningspakke til fjernundervisning og klasseundervisning. God fornøjelse!
Opgave 2.2: Carbonkredsløbet
Denne opgave hører til TEMA 2 i vores UndervisningsKit til fjernundervisning og klasseundervisning. God fornøjelse!
Opgave 1.3: Mendels ærter
Denne opgave hører til TEMA 1 i vores Undervisningspakke til fjernundervisning og klasseundervisning. God fornøjelse!
Opgave 2.3: Nedbrydning
Denne opgave hører til TEMA 2 i vores UndervisningsKit til fjernundervisning og klasseundervisning. God fornøjelse!
Opgave 1.4: Naturlig og kulturel selektion
Denne opgave hører til TEMA 1 i vores Undervisningspakke til fjernundervisning og klasseundervisning. God fornøjelse!
Opgave 2.4: Kvælstofkredsløbet
Denne opgave hører til TEMA 2 i vores UndervisningsKit til fjernundervisning og klasseundervisning. God fornøjelse!
Opgave 2.5: Svampejagt og skoven
Denne opgave hører til TEMA 2 i vores UndervisningsKit til fjernundervisning og klasseundervisning. God fornøjelse!
Opgave 1.5: Plantecellen og plantens dele
Denne opgave hører til TEMA 1 i vores Undervisningspakke til fjernundervisning og klasseundervisning. God fornøjelse!
Opgave 2.6: Mit cirkulære ressourceflow
Denne opgave hører til TEMA 2 i vores UndervisningsKit til fjernundervisning og klasseundervisning. God fornøjelse!